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• El conectivismo en el aprendizaje
  Mariana Fossatti, socióloga y artista visual uruguaya, ha realizado esta presentación sobre el conectivismo que me parece de gran interés educativo. El conectivismo es una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemems y que trata de explicar cómo la tecnología está influyendo en la manera de pensar, vivir , aprender y comunicarse los individuos en la sociedad del conocimiento.

  

  Qué es el Conectivismo

  View more presentations from Mariana Fossatti.

  

  
• Contenidos educativos digitales.
  A través de Wikisaber tomo conocimiento de portales que facilitan contenidos educativos digitales. En esta ocasión se trata de los recursos que brinda la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.

  Los contenidos a disposición corresponden al nivel primario, secundario y especial.
  
  Educación Primaria, en los siguientes campos de conocimiento:

  Inglés.
  Lengua y Literatura.
  Conocimiento del medio.
  Matemáticas.

  Educación Secundaria.

  Lengua y Literatura.
  Matemáticas.
  Física y Química.
  Biología y Geología.
  Geografía e Historia.
  Inglés.
  Tecnología.

  Educación Especial.

  Clic en la imagen para acceder al Portal Educativo.

  

  http://eduticsantafe.blogspot.com/feeds/posts/default?alt=rss

  

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• Nuevas soluciones para la enseñanza online
  Desde wwwhatsnew nos proponen nuevas herramientas para la enseñanza online. Si hace algunos días nos hablaban de las bondades de Elluminate, con una versión de prueba para 30 días totalmente operativa, hoy  presentan BigBlueButton.  Es una aplicación open source sencilla y con todas las prestaciones para la realización de cursos online. Tiene chat público y privado, compartir escritorio, compartir documentos, interactuar con los alumnos mediante la webcam…etc. Se puede instalar fácilmente en cualquier  servidor  web gracias al servidor virtual ubuntu que está disponible para cualquier plataforma.

  

  

  Videos | www.bigbluebutton.org via kwout

  

  

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• Entrevistas en torno a Proyectos Educativos con TIC compartidos en el II Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores
  Días pasados publiqué la primera parte de las entrevistas realizadas a algunos de los participantes en el II Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores. Nuevamente el Portal Educar nos permite acceder a un material (2da parte) que permite conocer puntos nodales para el abordaje de las TIC a nivel pedagógico de la mano de los hacedores de proyectos que intentan contemplar la educación digital en su práctica docente.

  Gracias a Verónica Castro del Portal Educ.ar por invitarnos a compartir los desafíos vividos en la inclusión de las TIC en la Educación y por publicar el día de ayer la 2da parte de los testimonios de las experiencias compartidas en el Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores realizado en el mes de septiembre de 2009.

  En la edición de este video, los siguientes proyectos:

  —Laura Peraferrer y Adriana Serioni, de la Argentina. Proyecto: Dengue: una enfermedad que podemos prevenir. Nombre de la escuela: Instituto Adelia María.

  La investigación llevada acabo por los alumnos pretendía conocer las características del virus del dengue, y la manera en que este se transmite de persona a persona. Una vez informados sobre el tema se decidió diseñar una campaña publicitaria que se extendiera a toda la comunidad.

  En el trabajo se buscó: identificar las características biológicas del virus del dengue; identificar al mosquito vector y sus hábitos; generar acciones que involucren a la población en esta problemática; pensar, diseñar y ejecutar publicidades en PowerPoint que tiendan a educar y generar conciencia en la población; lograr que la comunidad ejecute acciones de prevención.

  —Sunilda Centurión Barrero y Apolonia Giménez, de Paraguay. Proyecto: Leo, pienso, aprendo.

  —Lucrecio Filho de Oliver, de Brasil. Proyecto: Barreiro. Se trata de la difusión pautas para cuidar el ambiente. Nombre de la escuela: Escuela Canuaná. El objetivo fue resolver el problema de la basura esparcida en las propiedades rurales y dar sentido a lo que los alumnos estudian en su vida cotidiana.

  —María Isaura Sánchez, de Colombia. Proyecto: Tiempos paralelos.

  —Gabriela Spadoni, de Argentina. Proyecto: Blog de Historia. Nombre de la escuela: Colegio Monseñor Boneo. Busca integrar las TIC en un campo de conocimiento – en este caso la historia– a través de la implementación de un blog de aula.

  Relacionado:

  Accede a la primera parte de las entrevistas.

  Innovación docente para la alfabetización del siglo XXI.

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• El aparato circulatorio humano: secuencia didáctica de Agrega
  Una excelente secuencia didáctica del portal Agrega relacionada con el cuerpo humano y su aparato circulatorio. Buen recurso para trabajar con la pizarra digital interactiva.

  

  

  

  

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• Protección de datos en internet: un reto educativo
  Así lo ha entendido la Agencia Vasca de Protección de datos  que ha creado este portal web que  presenta proyectos y recursos a la comunidad educativa, y en particular, a los niños, niñas y jóvenes, al profesorado y a las familias, para reflexionar sobre cómo proteger la vida privada, la propia y la de otras personas, al utilizar medios de comunicación electrónicos.

  Ha propuesto  tres proyectos:

  Aventuras de Reda y Neto: Cuidando los datos personales (9-11 años): son 4 animaciones audiovisuales, en las que sus protagonistas viven aventuras que ilustran simbólicamente que los datos personales son valiosos y que hay que cuidarlos; y una guía práctica con actividades on line, off line, en el aula y para realizar con la familia.

  Manuales Prácticos de uso de las TIC (9-11 años; 12-14; 15-17): describe situaciones cotidianas de uso de las TIC y facilita actividades prácticas e información sobre: el uso de Internet, nuestros derechos como ciudadanos y consejos para la familia, educadores y estudiantes. ¡Síguelos, te ayudarán a enfrentarte a los nuevos retos tecnológicos!

  Kontuzdatos… Decides Tú (15 – 17 años): aquí encontrarás información y actividades prácticas sobre tu derecho a permanecer en el anonimato, la responsabilidad “editorial” que adquieres cuando publicas información sobre ti o sobre otras personas, o sobre cómo la sociedad está sujeta a un grado de vigilancia cada vez mayor. Tú decides, casi siempre.

  

  KontuzDatos – Jóvenes y privacidad – Kontuz Datos – Tu decides via kwout

   

  

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• Informa-tics, destinado a docentes de informática
  

  Una recopilación de actividades generadas entre docentes de grado y docentes de informática, expuestas y ofrecidas con el objetivo que sean reutilizadas, o también que sean inspiradoras de nuevas actividades. En algunas ofrece la posibilidad de bajar los contenidos informáticos y áulicos.

  
• Think1: Televisión educativa
  Acabo de descubrir Think1 TV y el proyecto me ha parecido muy interesante. Es una Televisión educativa online con un montón de contenidos para profesores, familias  y jóvenes. Tiene colaboradores de reconocido prestigio en la docencia sobre Educación y Tic como Jordi Adell. Jordi tiene un apartado sobre la competencia digital muy interesante. Adriana Salazar titula su apartado “coreografías didácticas”- metodología. Francesc Torralba lleva el apartado de  entrevistas a profesionales y conferencias. En el apartado para jóvenes hay vídeos sobre noticias relacionadas con las TIC y un rincón titulado “exprésate” en el que pueden subir pequeños vídeos que hayan grabado. También las familias tienen un hueco en su programación con los apartados que se muestran en la última imagen. Sin duda un buen recurso formativo y….educativo.

  
  

  

  

  

  

  

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• Monográfico sobre competencias: biribilka
  Este es el Número 7 de la revista de los CAP de Navarra y  constituye un monográfico dedicado a las competencias. Parece que las instituciones educativas han comprendido la importancia que tienen los nuevos medios a la hora de difundir ideas y han adoptado modelos de distribución de sus publicaciones acordes con los nuevos tiempos. De esta manera, además de que las ideas lleguen a los centros navarros mediante la publicación escrita, podrán llegar a otros centros de España, a las familias y a otras instituciones en formato digital. Una excelente iniciativa y un contenido de mucha actualidad relacionado con el tema estrella de la competencias básicas en Educación. Desde este modesto blog queremos contribuir a la difusión de Biribilka digital.

  

  

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